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Cégep à distance : soutenir la motivation et la persévérance au collégial

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Article d’actions mises en place pour soutenir la motivation et la persévérance. Dans le cadre du projet du Cégep à distance, les personnes tutrices ont acquis le statut de personne professionnelle à temps plein et leur mandat est dédié entièrement au soutien aux personnes apprenantes.

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Type de ressource: Article ou document texte

Temps d'investissement: de 20 à 45 min

Public cible: Conseiller pédagogique / personnel enseignant

Contexte d'utilisation: Tous

Licence:

Comment citer cette ressource:

ORES. (2023, 12 mars). Cégep à distance : soutenir la motivation et la persévérance au collégial. Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur. https://oresquebec.ca/pratiques-inspirantes/cegep-a-distance-soutenir-la-motivation-et-la-perseverance-au-collegial-pratique-inspirante/

Mots-clés associés: communication, modalités d’encadrement, relation enseignant.e - apprenant.e, relation pédagogique

Personne(s) autrice(s): ORES

Année de création: 2020

Établissement(s): Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur (ORES)