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Courte capsule de témoignages de personnes enseignantes sur les défis de la communication en FAD. Enseigner à distance soulève des défis liés à la gestion des besoins des personnes apprenantes. Pour assurer un environnement d’apprentissage motivant et engageant, la rétroaction rapide et l’intuition sont essentielles. Gérer efficacement les cours à distance nécessite un équilibre entre anticipation, reconnaissance individuelle et maintien d’une présence active.
Université Laval. (2016, 24 août). Comment assurer une présence auprès des étudiants à distance? [vidéo]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=n0k0wvIP3Gw
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