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L’enseignement bimodal : Enseigner simultanément en présence et à distance

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Article présentant la bimodalité et ses notions de bases. On y survol également les différences entre l’enseignement bimodal et l’enseignement comodal. On propose des clés pour déterminer si un cours se prête bien à la bimodalité. Avertissement : cette ressource n’utilise pas le lexique du MEES.

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Type de ressource: Article ou document texte

Temps d'investissement: 15 min et moins

Public cible: Conseiller pédagogique / personnel enseignant

Contexte d'utilisation: Comodal

Licence:

Comment citer cette ressource:

Rhéaume, C. (2021, 1 juin). L’enseignement bimodal: enseigner simultanément en présence et à distance. Éductive. https://eductive.ca/ressource/lenseignement-bimodal-enseigner-simultanement-en-presence-et-a-distance/

Mots-clés associés: comodal, mixte (synchrone/asynchrone), planification

Personne(s) autrice(s): Catherine Rhéaume

Année de création: 2021

Établissement(s): Eductive