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Semaine FAD 2021 : Engager ses étudiant·es en formation à distance synchrone ou asynchrone

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Webinaire sur les stratégies à adopter pour favoriser l’engagement des personnes apprenantes. Des activités sont proposées pour stimuler l’engagement dans un cours synchrone et asynchrone. On y fait également des liens avec la pédagogie inclusive.

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Type de ressource: Webinaire

Temps d'investissement: de 50 min à 1h30

Public cible: Conseiller pédagogique / personnel enseignant

Contexte d'utilisation: Tous

Licence:

Comment citer cette ressource:

Rhéaume, C. et Arpin, C. (2021). Semaine de la FAD : Engager ses étudiants en formation à distance synchrone ou asynchrone [Vidéo]. YouTube. https://www.youtube.com/embed/-121X2pJ2KQ

Mots-clés associés: communication, gestion de classe, relation enseignant.e - apprenant.e, relation pédagogique

Personne(s) autrice(s): Camille Arpin, Catherine Rheaume

Année de création: 2021

Établissement(s): FADIO