Créer un sentiment de présence dans les cours en ligne en mode synchrone

Éductive présente des stratégies pour renforcer présence et interaction en FAD. L’article traite des techniques pour augmenter la visibilité et la proximité dans les cours en ligne, incluant l’utilisation de caméras, la création de sous-groupes pour favoriser l’interaction, et des stratégies pour encourager la participation active tout en réduisant la gêne des personnes apprenantes.