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Engagement étudiant et apprentissage en ligne

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Éléments pour soutenir la participation en FAD. Article traitant de l’engagement comportemental, cognitif et affectifs des personnes apprenantes en ligne.

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Type de ressource: Article ou document texte

Temps d'investissement: de 20 à 45 min

Public cible: Conseiller pédagogique / personnel enseignant

Contexte d'utilisation: Tous

Licence:

Comment citer cette ressource:

Parent, S. et Deschênes, M. (2021). Engagement étudiant et apprentissage en ligne. Pédagogie collégiale, 34(4). https://eduq.info/xmlui/bitstream/handle/11515/38136/parent-deschenes-34-4-21.pdf?sequence=2&isAllowed=y

Mots-clés associés: profil des personnes apprenantes, réussite des personnes apprenantes, stratégies d’études à distance, trousse de soutien à distance

Personne(s) autrice(s): Séverine Parent Michelle Deschênes

Année de création: 2021

Établissement(s): Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur (ORES)