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Introduction à l’enseignement comodal : enjeux pédagogiques et technopédagogiques

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Webinaire expliquant les défis et des recommandations pédagogiques sur la comodalité. On y traite, entre autres, de la comodalité simultanée, des défis et des recommandations pédagogiques pendant, avant et après le cours. Ce webinaire est adapté pour un département de langues.

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Type de ressource: Webinaire

Temps d'investissement: 50 à 90 min.

Public cible: CP / personnel enseignant

Contexte d'utilisation: Comodal

Licence:

Comment citer cette ressource:

Collin, S. (2021). Introduction à l’enseignement comodal : enjeux pédagogiques et technopédagogiques [Webinaire]. Université Du Québec à Montréal. https://uqam.ca.panopto.com/Panopto/Pages/Viewer.aspx?id=09e1df18-8993-47cf-bf56-acee0133dc45

Mots-clés associés: communication, gestion de classe, modalités d’encadrement, relation pédagogique

Personne(s) autrice(s): Simon Collin

Année de création: 2021

Établissement(s): Université du Québec à Montréal