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La transparence du processus d’apprentissage et l’évaluation en ligne : implications pour la rétroaction

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Article sur le lien entre la transparence du processus d’évaluation et la rétroaction.

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Type de ressource: Article ou document texte

Temps d'investissement: 15 min et moins

Public cible: Conseiller pédagogique / personnel enseignant

Contexte d'utilisation: Tous

Licence:

Comment citer cette ressource:

Beaupré, S. (2016). La transparence du processus d’apprentissage et l’évaluation en ligne : implications pour la rétroaction. https://pedagogie.uquebec.ca/veille/la-transparence-du-processus-dapprentissage-et-levaluation-en-ligne-implications-pour-la

Mots-clés associés: modalités d'évaluation

Personne(s) autrice(s): Sophie Beaupré

Année de création: 2016

Établissement(s): Université du Québec