Mener sa classe virtuelle en fonction de données probantes

1 janvier 2020, 0 h 00
Interordres
Soutien et accompagnement
Article ou document texte
Encadrement des personnes étudiantes
Gestion de classe
Relation enseignant·e - apprenant·e

Article qui recense des stratégies pédagogiques à intégrer dans une classe virtuelle. L’auteure partage plusieurs exemples sur les plans de la scénarisation, de l’interaction, de la préparation et du soutien de la personne enseignante, de la taille des groupes et de la durée du cours, de l’utilisation des enregistrements vidéo.

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