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Transformation en mode hybride du cours « Soins de plaies » offert au baccalauréat en sciences infirmières à l’UQAR

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Rapport de la transformation en mode hybride du cours de soins de plaies offert à l’UQAR. Cours qui s’inscrit dans une approche par programme et par compétences. Il vise une intégration du numérique dans la formation infirmière.

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Type de ressource: Article ou document texte

Temps d'investissement: de 50 min à 1h30

Public cible: Conseiller pédagogique / personnel enseignant

Contexte d'utilisation: Hybride

Licence:

Comment citer cette ressource:

Gagnon, J. (2022). Transformation en mode hybride du cours « Soins de plaies » offert au baccalauréat en sciences infirmières à l’UQAR. FADIO. https://fadio.net/wp-content/uploads/2022/07/Rapport_Experimentation_Julie_Gagnon.pdf

Mots-clés associés: Moodle, outil d'édition et de diffusion audio et/ou vidéo, outils de communication, outils de visioconférences

Personne(s) autrice(s): Julie Gagnon

Année de création: 2022

Établissement(s): FADIO