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Webinaire présentant des résultats issus d’une recension des écrits scientifiques sur la FAD. L’analyse de ces écrits met en lumière différentes dimensions incontournables pour assurer la qualité de l’apprentissage. À partir de ces dimensions, la conférence vise à proposer quelques pistes de solutions viables pour assurer une formation de qualité autant pour les personnes apprenantes en présence que pour ceux à distance.
Monney, N. (2022, 28 février). Webinaire du GRIIP : S’inspirer des résultats issus de la recherche sur l’enseignement à distance pour réfléchir à la formation comodale [Webinaire]. Pédagogie universitaire. https://pedagogie.uquebec.ca/webinaires/webinaire-du-griip-sinspirer-des-resultats-issus-de-la-recherche-sur-lenseignement
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