Identifiez-vous à l’aide du courriel associé à votre compte. Une demande de réinitialisation de mot de passe sera envoyée à cette adresse.
L’équipe du Pôle d’expertise interordres en formation à distance réalise une veille sur les enjeux actuels de la FAD et met cette veille à votre disposition afin de vous orienter vers des sources fiables. Elle regroupe des références provenant de publications scientifiques, de revues professionnelles, de ressources Web spécialisées et de contenus vulgarisés liés aux notions essentielles de cette modalité d’enseignement. Ces références, indexées dans la bibliothèque Zotero du Pôle d’expertise, sont classées par thématiques afin de vous aider à repérer rapidement les ressources et articles les plus pertinents selon vos besoins.
Dans cette page :
Le Pôle d’expertise collabore avec la communauté chercheuse du Québec pour faire connaitre leurs travaux auprès du réseau de l’enseignement supérieur. Les résultats sont présentés sous forme de contenus vulgarisés afin de faciliter la compréhension des enjeux étudiés en formation à distance et de montrer leurs retombées dans les milieux collégiaux et universitaires.
Consultez les dossiers thématiques, composés d’un ensemble de ressources de qualité sur des sujets liés à la FAD.
Parcourez des infographies qui offrent un aperçu des projets de recherche québécois en FAD et présentent leurs résultats.
Découvrez des capsules courtes et dynamiques qui expliquent un concept essentiel en FAD et montrent comment l’appliquer concrètement dans votre pratique.
Le Pôle d’expertise propose des activités qui vous permettent de poser un regard sur vos pratiques en formation à distance (FAD), de prendre des décisions éclairées à partir de la recherche et de développer des pistes d’action concrètes, directement transférables dans les milieux collégiaux et universitaires.
Ces activités visent à rendre les connaissances issues de la recherche accessibles, utiles et applicables, en montrant comment celles-ci peuvent soutenir l’amélioration de vos pratiques pédagogiques, organisationnelles et technopédagogiques en FAD.
Dans cette perspective, deux activités complémentaires sont proposées :
La Demi-journée d’étude vous offre un espace de réflexion collective autour d’enjeux clés de la FAD. À partir de dossiers de recherche préparés par l’équipe du Pôle d’expertise, elle permet de vous approprier des résultats de recherche, de croiser les points de vue et de mieux comprendre certaines problématiques vécues sur le terrain.
La Journée de travaux collaboratifs vous permet de prolonger ces réflexions en passant à l’action. Vous collaborerez à la conception d’un projet concret, ancré dans les besoins des milieux, en vous appuyant sur les contenus et les échanges proposés lors de la Demi-journée d’étude.
La bibliothèque scientifique du Pôle d’expertise répertorie des articles portant sur la formation à distance en enseignement supérieur. Alimentée par une veille systématique, elle classe les publications par thématique pour faciliter la recherche selon un sujet ou une question précise.
